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体力・運動能力調査

体力・運動能力調査

5月16日(金) 3・4校時

 バランスの取れた体力づくりを目指すため、児童の体力や運動能力を調査して現状を把握する取り組みを毎年行っています。本日4つのふれあい班ごとに「上体起こし」「長座体前屈」「反復横とび」「立ち幅跳び」「ソフトボール投げ」の5種目を回って測定しました。昨年の自分の記録をもとに目標を設定して取り組んだので、自分の成長を実感しながら喜んだり、「もう少しいきたかった」と悔しがったりしながら取り組んでいました。学年の体育の時間に「50メートル走」「握力」「シャトルラン」にも取り組みます。