キャリア・パスポートで轍のごとく「学びをつなぐ」！

校長通信「熱い心」 ～日本一熱く、絆強き学校への道～・教職員版NO.13を紹介します。

　校内支援委員会で「個別の指導計画」の検証改善の議論を行うにあたり、「個別最適な学び」の実現に向けた具体的な手立てや取り組みを考えるうえでやはり欠かせないことは「キャリア教育」の視点であることから、校長通信・教職員版で教職員とキャリア・パスポートで学びをつなぐ重要性について共通理解を図りました。。この支援や手立てはこの先のこの子のどういう学びや力となっていくのか、まさに「轍のごとく学びをつなぐ」ために「今こそ必要なことは何か」を考えながら、子どもたちと共に歩んでいきたいと考えています。