総合的な学習の時間・道徳の特質を踏まえた学習評価！

校長通信「熱い心」 ～日本一熱く、絆強き学校への道～・教職員版NO.11を紹介します。

　二学期制に伴い、前期末の学習評価の職員研修を行いました。総合的な学習の時間と道徳の学習評価について、それぞれの特質を踏まえた評価となるよう、校長通信・教職員版や評価事例を紹介しながらそのポイントを確認しました。子どもたちが自らの学びを振り返り、成長を実感でき、さらなる学びに向かう意欲の向上につながるよう、今後も研修を重ねていきたいと考えています。