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4/18(木) 授業の様子②

4/18(木) 授業の様子②

5・6年生からとても美味しい煎茶をいただきました🍵🍵

ガスコンロをつけるところから、お湯を沸かしてお茶の学習もして知識も得て美味しい🍵お茶が出来上がりました。全校みんなでいただきました。ほんとに美味しくて子どもたちからも、「家と違う~」とか「甘くておいしい~」とか「お茶請けがあるといいな~~~~」とか声が上がってました。癒されました😊

2・3年生 音楽 リコーダーとピアニカの練習

校舎内になんか心地よいメロディが漏れ聞こえてきました♬  2・3年生が音楽の授業でリコーダーとピアニカの練習をしていてとてもうまい!そして、一生懸命!すごく集中してうまくいかなくても何度も何度も挑戦して練習しています。その光景を見てるだけでなんか幸せな気分になったと同時に、この平凡だけどかけがえのない時間を大切にして保障してあげたいと強く感じました。(地震のことを思い出しながら・・・)

体育でのある場面・・・タイマー係を誰がするかのルール作り 協働の場面

外用の大きなタイマーをみんながセットしたり、ストップしたり触りたくてどうしようもない・・・という状況のなかで、2・3・4年生でしたが自分たちから話し合って決めたいということとなりました。お互い意見を出し合い話し合っている場面です。お互いの考えを知るだけでなくその考えをどう尊重しながら、みんなが納得する形にしていくか重要。こんなときこそ、上級生のリーダーシップが試される時でしたが、しっかりと友登さんが意見をまとめてくれて、順番が決まりました。新たな自分に挑戦できた瞬間でした。

国語(2・3年生)の授業 伝言を伝えよう。 とてもドキドキしながらも楽しそうでした!