６月２日（火）授業の様子

１年：音楽「白熊のジェンカを鈴で演奏していましたので録音しました」

２年：図画工作「運動会の思い出を、紙や粘土で表現していました」

３年：国語「漢字の広場：絵と漢字を見ながら、文章を作っていきます」

４年：社会「健康な暮らしを守る仕事」　※わきにあった宿題も写しています。字もきれいです。

５年：算数「工夫して計算しよう」　５×７＋２×７＝(５＋２)×７＝４９　　5.1×80×1.25＝5.1×(80×1.25)＝5.1×100＝510　などです。

６年：国語「笑うから楽しい」　文章の構成を勉強していました。教科書では、「初め・中・終わり」の3つに分けています。
　　よく言われるのが、「序論・本論・結論」です。
　　　序論： 話の導入。何について書くのか、テーマを提示する。
　　　本論： 話の中心。具体例、理由、データなどを挙げて主張を深める。
　　　結論： 話のまとめ。序論に対する最終的な答えを提示する。
　　　※「序論・本論・結論」の説明は、以下のURLで確認しました。
https://www.google.com/search?q=%E6%96%87%E7%AB%A0%E3%81%AE%E6%A7%8B%E6%88%90%E3%81%A8%E3%81%AF&oq=%E6%96%87%E7%AB%A0%E3%81%AE%E6%A7%8B%E6%88%90&gs_lcrp=EgZjaHJvbWUqBwgBEAAYgAQyBggAEEUYOTIHCAEQABiABDIHCAIQABiABDIHCAMQABiABDIHCAQQABiABDIHCAUQABiABDIHCAYQABiABDIHCAcQABiABDIHCAgQABiABDIHCAkQABiABNIBCTEyNTQ3ajBqN6gCALACAA&sourceid=chrome&ie=UTF-8