6年生研究授業

算数「場合の数」の授業提案

　今日の1校時は、6年生の算数の研究授業があり、全校の先生方で参観しました。今回の教科は算数で「場合の数」の提案授業でした。今日は、4チームで試合をする組み合わせは何通りあるかを考える授業です。具立的なイメージが湧くように、①淮若②東小③野上④南小の４つの野球チーム名を出し考えさせていきました。子どもたちは前の時間から使っている樹形図を用いて考えていきますが、どうしても重なり（ダブり）が出ます。そこで今日の課題は「重なりがないように調べるにはどうしたらいいかな」を課題にして考えていきました。山本先生のヒントカードを使いながら、自分たちで真剣に考える姿が見られた1時間でした。