道徳と書写

１年生が、教科書を使った道徳の授業を行いました。教科書のイラストを見ながら、「困っている子はいない？」「何で困ってそう？」「楽しそうな人はいない？」「なんで楽しそう？」との担任の問いかけに、これまでの経験をもとに気持ちを想像して発表していました。

３年生は毛筆の授業をしました。今日が二回目の毛筆で、一回目を思い出しながら道具の準備をし、大筆で書く練習をしました。「墨が服についたら落ちない！」と若干ビビりながら、細い線、太い線、曲がり、はらいの練習をして、うまくいったら「おお～」と安心の声が漏れていました。