学校評価（１学期最終稿）

１学期の学校評価を、運営委員会を中心に実施しました。計画した取組については100%実施しました。取組状況確認欄に、具体的な取組を記載しました。達成状況については、児童アンケートだけでは適切な評価ができないと考えて、客観的に評価することを目的に、保護者、教職員のアンケート、および、テスト結果の実績値等を用いて評価しました。予想通り、児童はできたと評価し、教職員はできていないと評価する項目がありました。児童のアンケート評価だけでは、できたという評価となってしまい、見逃しているところです。このような項目については、よい事例を紹介するなどして、児童の評価する力を高めていきたいと考えます。１学期の学校評価に関して、どうぞ内容をご覧ください。