５年生　作品をつないで物語をつくろう

5年生の図画工作科では、アートカードを使って、作品をもとに物語を考える学習を行いました。
日本や世界の名画、彫刻、美術的価値の高い建築物などが描かれたカードを手に取り、子どもたちは「じっと見る」「気付いたことを話す」「思いついたことを言葉にする」ことを大切にしながら活動しました。
正解を探すのではなく、作品から感じたことを自由に表すことで、「作品は見るだけでなく、考えたり、想像したりしてもよいのだ」という、作品に触れる楽しさを味わう時間となりました。
美術作品との出会い方にはさまざまな形があることを、子どもたち自身が実感する学習となりました。