体育専科教員のとりくみ

24.2 水道のホースでコート数の増減を簡単に

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24.1 シンクロ跳び箱の実践　～高さから『ultra soul』で決め！へ～

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23.12 子ども主導の自由な学びも

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23.11 持久走大会に関する悩み

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23.10 北海道の授業視察と飛び込み授業

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23.9 遮光ネットで日陰が増えました　～運動会の熱中症対策～

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23.8 研鑽したことを授業に活かす　～ブロックバレーの実践～

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23.8 夏季休業中に行ったこと

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23.7 日本体育科教育学会　～大分方式の体育専科について～

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23.6 水泳運動の系統性　～「浮く」という視点に着目した指導～