3年生 棒グラフのよさを見つけよう ―算数―
2026.05.20
3年生の算数では、棒グラフの学習に取り組んでいます。
この日は、表と棒グラフを比べながら、棒グラフのよさについて考えました。子どもたちからは、「見ただけで、どれがいちばん多いか分かる」「数が同じものも分かる」などの気づきが出ていました。
実際にグラフを見比べながら、数字だけでは気づきにくいことも、棒グラフを使うと分かりやすくなることを学んでいました。