2年生・図工の風景～描く楽しさと片付け～

　真っ白な画用紙に、思い切り歯磨きの絵を描く2年生。
　「自分を表現する楽しさ」に没頭しました。図工は、感性だけでなく、一つのことにじっくり向き合う力を育んでいます。絵を描き終えるまで集中し続けるのは２年生には難市く、途中で気がそれ、手や服を汚してしまうこともありました。それも勉強です。

　制作後の片付けも大切な学習です。使い終わったパレットや筆を洗うのは、想像以上に大変な作業です。水道は大混雑ですが、子どもたちは自分の道具をきれいにしようと一生懸命。中には、絵の具で汚れてしまった床に気づき、自ら雑巾を手にしてゴシゴシと拭いてくれる子の姿もありました。道具を整え、みんなの場所をきれいにする。作品の素晴らしさはもちろん、こうした「周りを思いやる心の成長」も、図工の教育的効果の一つです。