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教育研究

平成25年度校内研究スタート
2013年06月10日

平成25年度校内研究がスタートしました。

研究主題「一人ひとりが主体的に学ぶ教科指導のあり方」~板書の工夫を通して~

早速、提案授業が行われました。整然と整った板書が見られました。

板書板書続き