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校内研究

人権教育研究授業12月2日~4年生
2015年12月03日

校内研究の一環として、人権教育の研究授業を行いました。「読めなかった作文」という教材を使い、相手の立場を考えた言動のついて学習をしました。4年生が劇化をまじえた体験型の授業を行い、主人公の気持ちを考えたを活発な意見がたくさん出ました。高瀬小の教員、さらに人権・同和教育室係長の伊藤主幹にも来校していただき、授業後の研究会では、よりよい学級づくりについて、よい話し合いができました。